Как нарисовать дом поэтапно для детей от 3 лет
Сложность: 
Возраст: с трёх лет.
Материалы: лист плотной бумаги, восковые мелки, простой карандаш (на всякий случай), ластик, акварель, палитра с углублениями для воды, большая кисть.
Цель занятия: проходим и закрепляем знания о форме квадрат (дом, окно), треугольник (крыша), определение (линия горизонта).
Ход работы: ребенок рисует большой квадрат (будущий дом), затем маленький квадрат (окно), затем треугольник (крыша), разукрашиваем.
Располагаем лист вертикально, это значит короткой стороной к себе. Всегда обращайте на это внимание своего малыша, потому, что он должен знать такие понятия как вертикально и горизонтально. Чем чаще вы это будете упоминать на занятиях, тем быстрей ребенок это запомнит.
Теперь для стен дома выбирает любой цвет воскового мелка, который ему захочется и пробует нарисовать квадрат. Если малыш не уверен в себе, пусть рисует квадрат простым карандашом, пока у него не получится. Все наброски простым карандашом делаются легкими движениями без нажатия на него, что бы ластик легко удалил промахи.
Рисуем домику крышу в виде треугольника. И закрашиваем получившиеся части. Наш домик готов! Приступаем к раскрашиванию восковыми мелками.
Нарисуем линию горизонта. Еще одно определение, которое должен знать ваш ребенок. Повторяйте его чаще и малыш его запомнит. Линия горизонта – это линия соединения неба и земли. Нарисуйте ее простым карандашом.
Приступаем к одному из самых интересных этапов. Берем толстую кисть и разводим 2 цвета краски в палитре (синюю и зеленую), большим количеством воды. Макаем кисть в разведенную краску и наносим голубой цвет сверху (небо), с лева направо и двигаемся сверху вниз к линии горизонта. Но потом нам придется подождать, когда краска высохнет, иначе когда мы будем рисовать зеленым (землю) может получиться некрасиво. Проверяем небо на рисунки, если подсохло, то приступаем к заключительной части – рисуем землю. Рисуем ее также как и небо – слева на право и сверху вниз.
Замечательный домик отправляется в вашу домашнюю коллекцию работ юного художника.
Рисунок строительство дома для детей
Подведены итоги ежегодного конкурса детского рисунка «Строитель — Лучшая профессия». В период проведения конкурса в Ассоциации СРО «ОСВО» было зарегистрировано 47 присланных работ, от детей от 3 до 14 лет. В Объединении строителей были искренне рады каждому из рисунков и все сотрудники искренне благодарны детям, принявшим участие в конкурсе. Сам конкурс стал более прозрачным, современным и демократичным. С этого года внедрено важное нововведение: теперь Жюри принимает итоговое решение, основываясь на пожеланиях и личных симпатиях людей, оценивающих творчество детей в социальных сетях. Работы детей оценили около тысячи проголосовавших. Тех, кому не досталось призовых мест, мы просим не огорчаться, т.к. подарки ждут каждого участника конкурса.
За призами любой из представителей участников конкурса может обращаться по адресу: ул. Балакирева, д.51Б, с 29 июня. Режим работы: офиса «Объединения Строителей Владимирской Области»:
пн-чт: 08:00 — 17:00, обед: 12:00-12:45
пт: 08:00 — 15:45, обед: 12:00-12:30
Победители от 3 до 6 лет
1 место
Ясюкевич Анисия — 3 года
2 место
Капитонов Андрей – 6 лет
«Знает в доме каждый житель, Этот дом возвел строитель! Плиты, кран, бетон, песок… Дом удобен и высок»
3 место
Карпова София — 6 лет
«Я строитель! Тем горжусь! Всем я людям пригожусь!
Приз зрительских симпатий
Минина Александра — 3 года
«Стройка в солнечный день»
Балицкий Артем — 6 лет
«Папа строит дом, мы будем жить в нем»
Победители от 7 до 10 лет
1 место
Смирнова Дарья — 8 лет
2 место
Косарев Павел — 8 лет
«Дружные ребята на стройке»
Тришина Каролина – 10 лет
«Дружные рабочие нашего родного завода»
Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Строители строят дома»
Ольга Горохова
Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Строители строят дома»
ТЕМА:»СТРОИТЕЛИ СТРОЯТ ДОМА.
МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ:
ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ: рисунки с изображение поэтапного строительства,схемы рисования подъёмного крана,письмо,макет дома,игрушки-человечки,указка. РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ: по 2 листочка затонированной бумаги (горизонт расположен в горизонтальном и вертикальном расположении листа)-на каждого ребёнка,цветные восковые мелки,простые карандаши.
2.ПРИЁМЫ РАБОТЫ. объяснение.
-А сейчас давайте с вами поиграем: Я хочу построить дом: Чтоб окошко было в нём, Чтоб у дома дверь была, Чтоб в саду сосна росла, Чтоб вокруг забор стоял, Пёс ворота охранял. Солнце чтоб светило. Дождик с неба капал И тюльпан в саду расцвёл! 5. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ. Индивидуальная помощь воспитателя детям,которые не справляются с заданием. Напоминает,чтобы не забывали рисовать людей и т. д.



СХЕМА ПОЭТАПНОГО РИСОВАНИЯ ПОДЪЁМНОГО КРАНА.
ГОТОВЫЕ РАБОТЫ ДЕТЕЙ.


«Опасные предметы дома». Конспект открытого занятия по ОБЖ в старшей группе Цель: Расширить представления детей о предметах, которые могут служить источниками опасности в доме. Задачи: Дать представления.
Конспект комплексного занятия по математике и рисованию для детей старшей группы «Морское путешествие» Программное содержание: Закрепить знания детей о составе числа 9; умение называть числа в прямом и порядковом счете; измерять предметы условной.



Конспект занятия по ОБЖ в старшей группе «Один дома» Ход занятия: Воспитатель: Угадайте сказку к которой сделана иллюстрация. Дети: «Кот, петух, лиса» Воспитатель: В чем опрометчивость (что.
Конспект занятия по рисованию в первой группе ясельного возраста «Тележка для ёжика» Конспект занятия по рисованию в первой группе ясельного возраста Тема: «Тележка для ёжика» Цель: Учить изображать округлые формы, называть.
Конспект занятия по рисованию ладошками в старшей группе Непосредственно образовательная область «Художественное творчество. Рисование Интеграция ОО: «Познание», «Коммуникация», «Музыка», «Чтение.














