Социальный проект по благоустройству детской площадки
творческая работа учащихся
Социальный проект по благоустройству детской площадки
Скачать:
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя школа № 6 п.Козыревск»
Всероссийский конкурс «Доброволец России – 2018» — драйвер года добровольца
конкурсное направление: социальные проекты
Воспитание активной гражданской позиции и получение опыта решения актуальных социальных проблем местного сообщества через реализацию социального проекта
«Благоустройство детской площадки п.Козыревск»
ученица 9 класса п.Козыревск
ученица 8 класса п.Козыревск
ученик 9 класса п.Козыревск
ученик 7 класса п.Козыревск
Верещагина Наталья Валерьевна
учитель начальных классов
МБОУ СШ № 6 п.Козыревс
Турчаева Анастасия Владимировна
МБОУ СШ № 6 п.Козыревс
Воспитание активной гражданской позиции и получение опыта решения актуальных социальных проблем местного сообщества через реализацию социальный проект «Благоустройство детской площадки»
В современной школе много внимания уделяется формированию гражданской позиции подрастающего поколения, вовлечению их в общественно полезную социальную деятельность.
Поэтому необходимость разработки и реализации данного проекта вызвана объективной необходимостью, требующей активного включения подростков в различные социальные отношения, взаимодействия с людьми старшего возраста, взаимодействия с взрослыми и детьми. Это все проявляется в социальной активности подростков.
Социальная активность – это потребность личности в изменении или поддержании человеческой жизни в соответствии с собственным мировоззрением, со своими ценностными ориентациями.
Социально активной личности присущи такие качества, как самостоятельность, ответственность и инициативность личности в достижении общественно значимых целей. Представляется важным включение в этот перечень такого качества личности как предприимчивость, понимаемую как способность личности предпринимать конкретные действия по реализации инициатив. Именно эти качества, наряду с чувством собственного достоинства, чувством сопричастности, единства и патриотизма, обеспечивают социальную активность личности подростка.
Социальная активность может осуществляться в различных формах: как индивидуальных, так и групповых, коллективных, организационных, направленных на реализацию возможностей и интересов тех или иных социальных общностей. Значение социальной активности определяется её содержанием и направленностью.
Таким образом, социальная активность представляет собой:
Вовлечение подростков к решению актуальных проблем нашего поселка Козыревск способствует формированию у них активной жизненной позиции и получения опыта конструктивного решения социальных проблем. Путём анкетирования обучающихся класса была выявлена социально – значимая проблема: благоустройство игровой площадки поселка. Игровая площадка находится на территории ПДЦ «Ракета»
Тема проекта «Благоустройство детской площадки».
Цель проекта: создание эстетической, комфортной, безопасной, развивающей среды на территории площадки через участие в общественно-полезной социальной деятельности.
Рабочая гипотеза – социальная активность способствует формированию правильной гражданской позиции.
Проект направлен на вовлечение подростков на социально значимую деятельность с целью формирования у них чувства гражданской ответственности, необходимое для понимания проблем местного сообщества.
обучающиеся МБОУ СШ № 6 п.Козыревск, которые способны реализовать данную идею за 2018 год
Верещагина Наталья Валерьевна и Турчаева Анастасия Владимировна
Ожидаемый результат проекта:
2. План и анализ реализации социального проекта
Социальный проект «Детская площадка»
Презентация социального проекта «Детская площадка»
Содержимое разработки
«ДЕТСКАЯ ИГРОВАЯ ПЛОЩАДКА».
Подготовила: лидер ДО «Жас Ұлан»,
ГУ «Сары-Обинская средняя школа»
Детская площадка — место, предназначенное для игры детей, преимущественно дошкольного и младшего школьного возраста. На ней расположены элементы детского уличного игрового оборудования с целью организации содержательного досуга.
На территории школы нет никакой игровой площадки для младших школьников. Во время перемен и после уроков, детям некуда пойти, чтобы отдохнуть, физически и умственно развиваться, социально адаптироваться.
Дети, во время летнего пришкольного лагеря, не имеют возможности на интересный досуг, школа расположена вблизи проезжей части, поэтому площадка возле школы ещё и обеспечит безопасность.
К сожалению, наша школа не имеет опыта по созданию подобных площадок, за 25 лет у нас только обветшало установленное оборудование на стадионе: спортивные снаряжения и турник. Благоустройство ограничено цветочными клумбами.
Цель проекта: создание детской игровой площадки для учащихся школы и детей посещающих мини-центр «Карлыгаш», и детей проживающих на станции Сары-Оба.
Детская игровая площадка строится для младших учеников школы, их количество в этом году – 54 обучающихся.
К тому же на площадку могут прийти дети проживающие на территории станции Сары-Оба.
Участниками проекта будут все желающие ученики и родители школы, но основные помощники – это лидеры ДО «Жас Ұлан»
Ориентировочно: август 2017 –июнь 2018 года
(август, сентябрь 2017).
Разработка проекта. Поиск помощников и партнёров. Проведение опроса среди учащихся и родителей.
(сентябрь, октябрь-ноябрь 2017, февраль-июнь 2018г).
Взгляд детей, участников акции:
Абаева Марьям, ученица 7 класса: «Мне нравится, что у нас будет игровая площадка, и мы сами можем этому помочь»
Мищенко Ксения, ученица 6 класса: «Общее дело может объединить детей и родителей»
1. Плескачева Мария Викторовна, родительница учениц 3 класса : «Площадка для детей это хорошая идея.»
2. Салива Раушан Маратовна, родительница ученика 2 класса: « Конечно, это похвальное начинание, но необходимо организовать присмотр за детьми, чтобы они сами себе ничего не сломали и не ломали оборудование»
Чижикова Олеся Валентиновна, зам. директора по ВР: «Очень хорошо, что дети будут заняты, общаться с друг другом»
Нугманова Татьяна Леонидовна, учитель начальных классов :«Если бы была площадка во дворе школы, дети на свежем воздухе больше играли, были в безопасности, потому что школа рядом»
1. Саменова Казина Тастемировна, председатель Совета ветеранов: «Уже давно нужно сделать площадку. Чтобы дети занимались спортом, дышали воздухом, а не слонялись по подъездам или за компьютерами сидели»
Мы провели социологический опрос и вот его результаты:
Всего опрошено: 128
Хотят, чтобы была детская площадка
Всего опрошено: 128
Не хотят, чтобы была площадка
Всего опрошено: 128
Всего опрошено: 128
Чтобы была карусель
Всего опрошено: 128
Всего опрошено: 128
Всего опрошено: 128
По результатам опроса мы сделали вывод, что все рады созданию детской игровой площадка.
оборудования и затраты.
Игровой комплекс «Денди» (1шт) – 199900 тг
Игровой комплекс «Горка»(1шт) – 379000 тг
Качели (2шт)– 150000 тг
Лаз «Лошарик»(1шт)– 81500 тг
Игровой комплекс «Уголок» (1шт)– 103000 тг
Скамейка (4 шт) – 60000 тг
Комплекс лаз «Клоун» (1шт) – 110600 тг
Лаз «Вишенка»(1 шт) – 54700
Всего: 1 217 200 тг
Есть несколько путей воплощения в жизнь нашего проекта:
Рекомендации по благоустройству детской площадки:
Детская игровая площадка должна быть безопасной и исключающей травматизм.
Детская площадка должна укреплять физическое и психическое здоровье учащихся. Детская игровая площадка должна способствовать развитию детей
Детская площадка должна быть зелёной и являться ярким цветовым акцентом на пришкольной территории. Озеленение площадки должно отвечать определенным требованиям безопасности.
Постройки на детской игровой площадке должны быть выполнены из экологически безопасных материалов.
Требования, предъявляемые к ландшафтному дизайну детской
Растения не должны быть ядовитыми, колючими, с сильным запахом (чтобы не вызывать аллергию), не должны иметь ни каких плодов и ягод, чтобы дети не ели их зелёными. Не должно быть много деревьев и кустарников, чтобы не очень затенять её. Высаживая цветы на детской игровой площадке, следует помнить, что цвет по-разному действует на детей: зелёный, жёлтый, синий – успокаивает, красный – возбуждает. Цветы лучше использовать яркие, жизнерадостные, привлекательные. Желательно преобладание низкорослых сортов цветов.
Рекомендуемый перечень растений: астра, львиный зев, петуния, бархатцы, садовая ромашка.
Своими силами в школе мы можем вырастить рассаду цветов и самим озеленить площадку.
Одним из результатов предположительно также должно быть расширение числа партнеров, следовательно- оборудование спортивной площадки для учащихся и жителей станции.
Социальный интегрированный проект восьмиклассников «Строительство детской площадки»
Ученики защищали данный прект на школьном Дне Науки 2016 года.
Просмотр содержимого документа
«Социальный интегрированный проект восьмиклассников «Строительство детской площадки»»
Социальный Проект «Строительство Детской площадки»
Преподаватель: Степанова Т.А. Выполнили: Колкова Екатерина и Киселёв Артём.
Начальные сведенияо курсе, а также книги (пособия) и материалы, необходимые для занятия/проекта.
Младший школьный вoзpacт – пеpиoд нaибoлee интeнcивнoгo ocвoeния coциaльнoй cpeды. У детей этoгo вoзpacтa зaклaдывaeтcя фyндaмeнт здopовья, нpaвcтвeннoгo пoвeдeния, нaчинaeт фopмиpoвaтьcя oбщecтвeннaя нaпpaвлeннocть личнocти. Недостаточная двигательная активность в школе, на улице, избыток различного рода информации, yxyдшeниe экoлoгичecкoгo cocтoяния, пcиxoэмoциoнaльныe cтpeccы – вce это пpивoдит к нapyшeнию пoлнoцeннoгo paзвития peбeнкa.
Так же в “Конституции РФ” говорится о том, что каждый человек имеет право на отдых.
План расписания для дополнительных сроков/целей.
Возросшая рождаемость последних лет, активно поддерживаемая Правительством РФ, заставляет нас задуматься о занятости и досуге наших маленьких детей. В крупных городах области активно реализуются программы строительства детских игровых площадок и детских садов, но к сожалению о сельских детях чиновники не вспомнили, поэтому стоит вопрос создать игровую детскую площадку на свежем воздухе, под солнышком, куда может прийти каждый ребенок и провести своё свободное время.
Угрожающая статистика гибели детей на дорогах, водных объектах в осенний и весенний период, детские шалости с огнем заставляют нас задуматься о безопасности детей младшего возраста. Детская игровая площадка будет расположена на открытой местности, напротив домов, что позволит взрослым наблюдать за детьми.
Площадка позволит занять детей и оградить от опасных необдуманных поступков и ситуаций, угрожающих их здоровью.
Мы провели исследование и получили следующие результаты:
Изучив причины ухудшения здоровья детей, было принято решение о создании и строительстве детской площадки.
Цели обучения и ожидаемые умения и навыки, вырабатываемые в ходе обучения.
Целью проекта является:
проектирование и создание детской игровой площадки для укрепления физического здоровья детей и организации активного отдыха.
создание условий для личного роста школьников, формирование активной жизненной позиции.
Перечень используемых терминов.
Методика проведения и этапы или слайд лекции с аудиовизуальным сопровождением.
Методы проекта. Оборудования.
В процессе работы над проектом использовались методы прямого и косвенного наблюдения, беседы, метод изучения документов, анкетирование учащихся, родителей, анализ и синтез результатов проекта, их обобщение.
Фотоаппарат, анкеты, заготовки к оборудованию площадки, рисунки, макет детской площадки, план работы, бюджет.
Основная часть (2 этапа)
На первом этапе – поисковом, изучение литературы по теме проекта, проводилось анкетирование, изучались детские площадки г. Смоленска, выявились основные противоречия и недостатки в благоустройстве окружающей среды, а именно детских площадок, являющихся здоровьеформирующим фактором для младших школьников.
На втором этапе осуществлялась oбpaбoткa и oбoбщeниe пoлyчeнныx дaнныx, oфopмлялиcь мaтepиaлы иccлeдoвaния, составлялись рекомендации по благоустройству детских площадок.
— Составление плана работы.
— Составление бюджета работы.
— Создание детской площадки и открытие.
B кaчecтвe ocнoвныx мeтoдoв пpимeнялcя aнaлиз дoкyмeнтoв, a тaкжe oпpoc. Пoлyчeниe инфopмaции ocyщecтвлялocь c пoмoщью нaбopa cпeциaльнo paзpaбoтaнныx aнкeт.
Aнкeтиpoвaниe пpимeнялocь для ycтaнoвлeния oтнoшeния yчaщиxcя к opгaнизaции здopoвoгo oбpaзa жизни. Пo видy oнo былo cплoшным, личным и гpyппoвым. Aнкeтиpoвaниe пoзвoлилo coбpaть мaтepиaл пpи минимaльныx зaтpaтax вpeмeни.
1.Выбор места для детской площадки и стартовый капитал
2. Обращение в администрацию г. Смоленска, чтобы получить разрешение для строительства детской площадки.
3. Анкетирование среди детей о необходимости детской площадки.
4. Чтобы мы хотели иметь на детской площадке.
5. Анализ детских площадок в г. Смоленске
6. Составление плана работы.
7. Строительство детской площадки.
Заключение по курсу, лекции и др.
Выбор места для строительства и стартовый капитал
Стартовый капитал 50000-70000 рублей
Возможностьзадать вопросыи организовать обсуждение.
Разрешение на строительство
B кaчecтвe ocнoвныx мeтoдoв пpимeнялcя aнaлиз дoкyмeнтoв, a тaкжe oпpoc. Пoлyчeниe инфopмaции ocyщecтвлялocь c пoмoщью нaбopa cпeциaльнo paзpaбoтaнныx aнкeт.
Aнкeтиpoвaниe пpимeнялocь для ycтaнoвлeния oтнoшeния yчaщиxcя к opгaнизaции здopoвoгo oбpaзa жизни. Aнкeтиpoвaниe пoзвoлилo coбpaть мaтepиaл пpи минимaльныx зaтpaтax вpeмeни.
Для выявлeния oтнoшeний к вeдeнию здopoвoгo oбpaзa жизни и на благоприятную окружающую среду былo пpoвeдeнo aнкeтиpoвaниe.
Aнкeтa paзpaбaтывaлacь нa ocнoвe мeтoдики Б.A. Aшмapинa. Пpeдлoжeнныe вoпpocы нocят кocвeнный xapaктep, т.к. пpeдycмaтpивaют пoлyчeниe oт pecпoндeнтa инфopмaции чepeз cepию пoбoчныx вoпpocoв:
1. Скoлькo вpeмeни вы пpoвoдитe нa cвeжeм вoздyxe в тeчeние дня?
2. Чeм вы пpeимyщecтвeннo зaнимaeтecь в cвoбoднoe вpeмя?
3. Кaк чacтo вы зaнимaeтecь физичecкoй кyльтypoй?
4. Есть ли у вас возле дома детская площадка?
5. Хочется ли вам иметь свою детскую площадку и на ней проводить свое свободное время?
6. Что бы вы хотели иметь на детской площадке?
Анкетирование детей и родителей по вопросу «Чтобы вы хотели иметь на детской площадке?»
1. Какой вид скамейки вам нравится? а) (5 000 рублей)
Высота 789 мм, Ширина 500 мм, Длина 2000 мм, Вес 60 кг
Материалы : сталь, влагостойкая фанера, клееные деревянные столбы и металлоконструкции со специальным полимерным покрытием.
2. Какая песочница вам нравится?
(11 000 рублей) (5 000 рублей)
Ширина 2000 мм, Длина 2000 мм, Вес 48 кг
Материалы: сталь, влагостойкая фанера, клееные деревянные столбы и металлоконструкции со специальным полимерным покрытием
3. Какие качели вам нравятся?
(19 000 рублей) (6 600 рублей)
Высота 1500 мм, Ширина 1700 мм, Длина 1350 мм, Вес 80 кг
Материалы: сталь, влагостойкая фанера, клееные деревянные столбы и металлоконструкции со специальным полимерным покрытием.
4. Какие двойные качели вам нравятся? а) (12 540 рублей) б) (25 000 рублей)
Высота 400 мм, Ширина 1220 мм, Длина 2300 мм, Вес 73 кг
Материалы: сталь, влагостойкая фанера, клееные деревянные столбы и металлоконструкции со специальным полимерным покрытием.
5. Какая горка вам нравится? а ) (9000 рублей) в ) (17 840 рублей)
Высота 2960 мм, Ширина 700 мм, Длина 3350 мм, Вес 280 кг Материалы: сталь, влагостойкая фанера, клееные деревянные столбы и металлоконструкции со специальным полимерным покрытием.
Детская площадка должна развивать, укреплять физическое, психическое здоровье ребенка и в тоже время быть безопасной, исключающей травматизм, удаленной от мусорных контейнеров, озелененной и являться ярким цветовым акцентом в окружающей среде.
Название строительной фирмы
Стоимость строительства детской площадки
РемСтройАльянс, ООО 214030, г. Смоленск, Краснинское шоссе, 6 в, оф. 2
Смолгенстрой, ООО 214019, г. Смоленск, Тихвинка пос., 71
Универсал, ООО 215500, г. Вязьма, 25 Октября ул., 2 а
Веж, финансово-строительная компания, ООО Адрес: 214004, г. Смоленск, 2-й Краснинский пер., 14
Адрес: 214019, г. Смоленск, Крупской ул., 64 а
Сегодняшнее подрастающее поколение – это будущая основа нашего государства и общества. Во многом от того, какое детство будет у детей, зависит будущее страны в целом. Обеспечив детям, счастливое детство сегодня, вы взрослые обеспечиваете нам достойную жизнь завтра. Именно поэтому важно, чтобы в каждом дворе нашего села слышался веселый детский смех. Дети должны расти физически здоровыми и веселыми.
Сегодня детские площадки должны стать не только элементом воспитания здорового общества, но и прекрасным дополнением атмосферы любого двора. Разноцветные детские площадки и веселый беззаботный, задорный детский смех – достойная альтернатива мрачным, серым будням.