Строительство и эксплуатация зданий и сооружений программа курса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.04 «Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов» для специальности СПО 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
рабочая программа

Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля

В результате изучения профессионального модуля студент должен освоить основной вид деятельности: организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов и соответствующие ему общие компетенции и профессиональные компетенции.

Количество часов, отводимое на освоение профессионального модуля

Скачать:

Предварительный просмотр:

Министерство образования и науки Республики Бурятия

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Техникум строительства и городского хозяйства»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.04 «Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов»

для специальности СПО 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ 04. ОРГАНИЗАЦИЯ ВИДОВ РАБОТ ПРИ ЭКСПЛУАТАЦИИ И РЕКОНСТРУКЦИИ СТРОИТЕЛЬНЫХ ОБЪЕКТОВ

1.1. Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля

В результате изучения профессионального модуля студент должен освоить основной вид деятельности: организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов и соответствующие ему общие компетенции и профессиональные компетенции:

1.1.1. Перечень общих компетенций

Наименование общих компетенций

Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам

Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности

Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие

Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами

Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста

Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей

Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях

Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности

Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности

Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках

Использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере

1.1.2. Перечень профессиональных компетенций

Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций

Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов

Организовывать работу по технической эксплуатации зданий и сооружений

Выполнять мероприятия по технической эксплуатации конструкций и инженерного оборудования зданий

Принимать участие в диагностике технического состояния конструктивных элементов эксплуатируемых зданий, в том числе отделки внутренних и наружных поверхностей конструктивных элементов эксплуатируемых зданий

Осуществлять мероприятия по оценке технического состояния и реконструкции зданий

1.1.3. В результате освоения профессионального модуля студент должен:

Иметь практический опыт в

Проведении технических осмотров общего имущества (конструкций и инженерного оборудования) и подготовки к сезонной эксплуатации; проведении работ по санитарному содержанию общего имущества и придомовой территории; контроле санитарного содержания общего имущества и придомовой территории; разработке перечня (описи) работ по текущему ремонту; оценке физического износа и контроле технического состояния конструктивных элементов и систем инженерного оборудования; проведении текущего ремонта; участии в проведении капитального ремонта; контроле качества ремонтных работ.

Проверять техническое состояние конструктивных элементов, элементов отделки внутренних и наружных поверхностей и систем инженерного оборудования общего имущества жилого здания; пользоваться современным диагностическим оборудованием для выявления скрытых дефектов; оперативно реагировать на устранение аварийных ситуаций; проводить постоянный анализ технического состояния инженерных элементов и систем инженерного оборудования; владеть методологией визуального осмотра конструктивных элементов и систем инженерного оборудования, выявления признаков повреждений и их количественной оценки; владеть методами инструментального обследования технического состояния жилых зданий; использовать инструментальный контроль технического состояния конструкций и инженерного оборудования для выявления неисправностей и причин их появления, а также для уточнения объемов работ по текущему ремонту и общей оценки технического состояния здания; организовывать внедрение передовых методов и приемов труда; определять необходимые виды и объемы работ для восстановления эксплуатационных свойств элементов внешнего благоустройства; подготавливать документы, относящиеся к организации проведения и приемки работ по содержанию и благоустройству; составлять дефектную ведомость на ремонт объекта по отдельным наименованиям работ на основе выявленных неисправностей элементов здания; составлять планы-графики проведения различных видов работ текущего ремонта; организовывать взаимодействие между всеми субъектами капитального ремонта; проверять и оценивать проектно-сметную документацию на капитальный ремонт, порядок ее согласования; составлять техническое задание для конкурсного отбора подрядчиков; планировать все виды капитального ремонта и другие ремонтно-реконструктивные мероприятия; осуществлять контроль качества проведения строительных работ на всех этапах; определять необходимые виды и объемы ремонтно-строительных работ для восстановления эксплуатационных свойств элементов объектов; оценивать и анализировать результаты проведения текущего ремонта; подготавливать документы, относящиеся к организации проведения и приемки работ по ремонту.

Методы визуального и инструментального обследования; правила и методы оценки физического износа конструктивных элементов, элементов отделки внутренних и наружных поверхностей и систем инженерного оборудования жилых зданий; основные методы усиления конструкций; правила техники безопасности при проведении обследований технического состояния элементов зданий; пособие по оценке физического износа жилых и общественных зданий; положение по техническому обследованию жилых зданий; правила и нормы технической эксплуатации жилищного фонда; обязательные для соблюдения стандарты и нормативы предоставления жилищно-коммунальных услуг; основной порядок производственно-хозяйственной деятельности при осуществлении технической эксплуатации; организацию и планирование текущего ремонта общего имущества многоквартирного дома; нормативы продолжительности текущего ремонта; перечень работ, относящихся к текущему ремонту; периодичность работ текущего ремонта; оценку качества ремонтно-строительных работ; методы и технологию проведения ремонтных работ; нормативные правовые акты, другие нормативные и методические документы, регламентирующие производственную деятельность в соответствии со спецификой выполняемых работ.

1.2. Количество часов, отводимое на освоение профессионального модуля

2. Структура и содержание профессионального модуля

2.1. Структура профессионального модуля

Коды профессиональных общих компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Суммарный объем нагрузки, час.

Объем профессионального модуля, час.

Работа обучающихся во взаимодействии с преподавателем

Источник

Рабочая программа учебной дисциплины ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.
рабочая программа на тему

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта от 11 августа 2014 г. по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.

Скачать:

Предварительный просмотр:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

РЯЗАНСКИЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта от 11 августа 2014 г. по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.

Организация-разработчик: Рязанский строительный колледж

Разработчик: Царева Н.В., преподаватель

Рекомендована Методической комиссией профессионального цикла 08.02.01, 08.02.03

Протокол № 1 от 31 августа 2015 г.

Председатель _____________ Царева Н.В.

СОДЕРЖАНИЕ

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС от 11 августа 2014 г. по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки).

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Дисциплина Инженерная графика относится профессиональному учебному циклу общепрофессиональных дисциплин, базовая часть в плане обучения техников по специальности Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины студент должен знать:

основные законы геометрического формирования, построения и взаимного пересечения моделей, необходимые для выполнения и чтения чертежей зданий, сооружений, конструкций, составления конструкторской документации, правила оформления строительных чертежей, элементов зданий и сооружений, условные обозначения на строительных чертежах, технику отмывки здания.

В результате освоения дисциплины студент должен уметь:

воспринимать оптимальное соотношение частей и целого на основе графических моделей, практически реализуемых в виде чертежей конкретных пространственных объектов, выполнять строительные чертежи (план, фасад, разрез), чертежи генеральных планов.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 210 часов, в том числе:

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Максимальная учебная нагрузка (всего)

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

выполнение графических работ

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Инженерная графика

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Тема 1.1. Основные сведения по оформлению чертежей

Практическое занятие № 1.

Практическое занятие № 2.

Практическое занятие № 3.

Основные правила нанесения размеров. Масштабы.

Тема 1.2. Геометрические построения и приёмы вычерчивания контуров деталей.

Практическое занятие № 4.

Деление отрезка на равные части; деление окружности на равные части и вычерчивание правильных вписанных многоугольников; построение сопряжений, лекальных кривых, уклона и конусности.

Самостоятельная работа № 1: выполнение домашних заданий по разделу 1.

Основы проекционного черчения и технического рисования

Тема 2.1. Проецирование точки,

отрезка прямой линии, плоскости, геометрических тел.

Практическое занятие № 5.

Методы проецирования. Эпюр Монжа. Проецирование точки, отрезка прямой линии, плоскости. Проецирование геометрических тел.

Тема 2.2. Аксонометрические проекции.

Практическое занятие № 6.

Аксонометрические проекции плоских фигур, окружности, геометрических тел, моделей.

Тема 2.3. Проекции моделей

Практическое занятие № 7.

Построение трех проекций и аксонометрии моделей.

Самостоятельная работа № 2: выполнение домашних заданий по разделу 2.

Тема 3.1. Изображения-виды, разрезы, сечения.

Практическое занятие № 8.

Правила разработки и оформления конструкторской документации.

Изображения – виды, разрезы, сечения (основные, местные и дополнительные виды; простые и сложные разрезы; наложенные и вынесенные сечения)

Самостоятельная работа № 3: выполнение домашних заданий по разделу 3.

Построение теней. Перспективные проекции.

Тема 4.1. Построение теней.

Практическое занятие № 9.

Тень от точки, отрезка прямой, геометрических тел, элементов здания.

Тема 4.2. Перспективные проекции.

Практическое занятие № 10.

Понятие о перспективе. Геометрические основы перспективы. Перспектива прямой линии, точек и плоскости. Построение перспективы способом архитекторов. Построение теней в перспективе. Построение перспективы здания.

Самостоятельная работа № 4: выполнение домашних заданий по разделу 4.

Проекции с числовыми отметками.

Тема 5.1. Проекции с числовыми отметками.

Практическое занятие № 11.

Основные понятия. Топографическая поверхность.

Самостоятельная работа № 5: выполнение домашних заданий по разделу 5.

Архитектурно – строительные чертежи

Тема 6.1. Общие сведения о строительных чертежах.

Практическое занятие № 12.

Общие сведения о строительных чертежах. Особенности оформления строительных чертежей. Условные графические обозначения и изображения.

Тема 6.2. Рабочие чертежи архитектурных решений.

Практическое занятие № 13.

Планы этажей многоэтажных зданий. Разрезы. Фасады.

Практическое занятие № 14.

Планы этажей малоэтажных зданий.

Самостоятельная работа № 6: выполнение домашних заданий по разделу 6.

Основы топографического черчения.

Тема 7.1.Условные графические изображения на генеральных планах.

Практическое занятие № 15.

Условные графические изображения на генеральных планах.

Тема 7.2. Чертежи генеральных планов.

Практическое занятие № 16.

Последовательность выполнения генерального плана, заполнение экспликаций зданий и сооружений. Выполнение отмывки.

Самостоятельная работа№7: выполнение домашних заданий по разделу 7.

Тема 8.1. Выполнение чертежей в программе «AutoCAD».

Практическое занятие № 17.

Выполнение строительных чертежей в программе «AutoCAD».

Самостоятельная работа № 8: выполнение домашних заданий по разделу 8.

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Инженерная графика».

Оборудование учебного кабинета:

Технические средства обучения:

— компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор.

Изучение раздела Компьютерная графика дисциплины проводится в компьютерных классах, укомплектованных компьютерами с локальной сетью, лазерным принтером.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

В результате освоения дисциплины студент должен уметь:

воспринимать оптимальное соотношение частей и целого на основе графических моделей, практически реализуемых в виде чертежей конкретных пространственных объектов

оценка выполнения графических работ и практических заданий, внеаудиторная самостоятельная работа

выполнять строительные чертежи (план, фасад, разрез)

оценка выполнения графических работ и практических заданий, внеаудиторная самостоятельная работа

выполнять топографические чертежи

оценка выполнения графических работ и практических заданий, внеаудиторная самостоятельная работа

оценка выполнения графических работ и практических заданий, внеаудиторная самостоятельная работа

В результате освоения дисциплины студент должен знать:

основные законы геометрического формирования, построения и взаимного пересечения моделей, необходимые для выполнения и чтения чертежей зданий, сооружений, конструкций

составление конструкторской документации

правила оформления строительных чертежей

условные обозначения на строительных чертежах

Источник