Московский район может стать «вторым Мурино»
Квартал, входящий в состав МО «Звездное»
Школа нужна всем, кроме властей
Первые дома в квартале, входящем в муниципальное образование «Звездное» и ограниченном Пулковским шоссе, Дунайским проспектом, Московским шоссе и южным полукольцом ОЖД, появились еще в 1950-х годах. В восточной части квартала располагался мясокомбинат «Самсон», и для детей его работников была построена одна школа, однако ее вскоре закрыли. В 1990-е и 2000-е на месте теплиц фирмы «Лето» и на территории «Самсона» началась плотная жилая застройка. В квартале появилось много высотных домов, настолько много, что число квартир на данный момент примерно равняется 14 тысячам, а число жителей увеличилось до 30 тысяч. Но несмотря на огромное количество людей, школа в квартале так и не появилась. Дети добираются до учебы либо пешком (идти около двух километров до ближайшей школы, находящейся в соседнем квартале), либо едут на автобусе, по утрам набитом людьми.
— Для всех родителей это большая проблема отправить утром ребенка в школу. Наш квартал помещен в так называемый каменный мешок из четырех дорог: Пулковское шоссе, Дунайский проспект и Московское шоссе, через которые отпускать ребенка просто страшно, — говорит Екатерина Ильина, жительница квартала и создатель группы «ВКонтакте» «Средняя Рогатка: сделаем жизнь комфортнее».
Первоклассников квартала приписывают к школе № 519 и № 508. Если брать центр квартала, то расстояние до 519-й составит около двух с половиной километров, 508-я находится еще дальше. В условиях катастрофической нехватки общественного транспорта, недвижимых автомобильных заторов на выезде из района, чуть ли не единственная возможность добраться на учебу — идти пешком. Автобусов, идущих до школы, нет.
— Но школы не резиновые, даже тех первоклассников, которых приписали к школе № 519, не берут учиться. Банально нет мест, поэтому ответ для большинства одинаков: «Ждите». Но квартал ждет уже более десяти лет. Мы так скоро станем «вторым Муриным», — сказала Марина Карпова, жительница квартала.
Отсрочка за отсрочкой
Жители квартала получили надежду летом 2018 года, когда началось проектирование школы, к тому же, Комитет по строительству сообщал, что данное учебное заведение находится в списке приоритетных объектов образования. В марте 2019 года в ведомстве сказали, что на экспертизу проект здания отдадут 20 мая 2019.
Официальный ответ комитета по строительству
Спустя пять месяцев, в сентябре 2019 года, Екатерина Ильина получила от Администрации вице-губернатора и комитета по строительству новые письма. В них уже говорится, что на экспертизу проект школы передадут в III квартале нынешнего года. В следующем письме дату двигают еще дальше — на октябрь 2019. Если вы думали, что отсрочка «дедлайна» на этом закончилась, вы не правы. В социальной сети «ВКонтакте» со страницы губернатора Александра Беглова один из жителей получил ответ, в котором дату откинули еще дальше, на ноябрь.
Сообщение о переносе экспертизы на III квартал 2019
И вот чем подобные «отсрочки» опасны для жителей квартала МО «Звездное», ждущих школу на 1100 учеников. Бюджет Петербурга на следующий год принимается в середине-конце ноября. Сейчас проект школы должен проходить экспертизу, а этот процесс занимается от 30 до 40 дней. И пока экспертиза не закончена, власти не включат расходы на строительство жизненно необходимой для квартала школы в бюджет. Даже если проект одобрят, то это случится только в декабре. Легче от того, что экспертиза пройдена успешно, никому не станет, денег же не дадут… Жители просто потеряют год.
На этом пустыре должна появиться школа
— В комитете по строительству сказали, что наш единственный шанс увидеть школу, как можно раньше, это попасть в весенние поправки бюджета 2020 года, — говорит Екатерина Ильина.
«Это будет чудо, если поликлинику откроют через 5 лет»
— Да, детский садик нам сделали великолепный, но и за него нам пришлось биться не слабо. Тормошить комитет по строительству, писать в администрацию. Если не брать осадой государственные структуры, то толку никакого, — жалуется Екатерина Ильина.
Второй корпус первого сада открыли в декабре 2017 года. Здание построили, но к благоустройству прилегающей к нему территории подошли спустя рукава. Получилось так, что имеющиеся калитки сада нельзя было открыть — они выходили прямиком на дорожные проезды, а к новой калитке, которая выходит в сквер, дорожки не были сделаны. В итоге к входу были протоптаны тропы, которые в слякоть было невозможно преодолеть из-за грязи, а в холода подход к садику превращадся в каток
— Вот вам садик: хоть стойте, хоть летайте. Родители с детьми не могут попасть в садик. Зимнее время, все скользят по этому ледяному настилу, — говорит Мария Карпова.
Жителям пришлось требовать, чтобы администрация сделала временные деревянные дорожки к входу в садик, потому что в первых ответах администрации сообщалось, что постоянные дорожки будут сделаны через год, а про временные не было даже и речи
На сделанных новых дорожках всегда собираются лужи
Итого: в квартале, в котором живет почти 30 тысяч человек, построено два детских садика, отсутствуют школы, библиотеки и поликлиники.
С поликлиниками ситуация следующая. Власти планируют построить две поликлиники. Однако несмотря на то, что строительная компания передала землю под первую, необходимо так же изменить и градостроительную документацию, а именно внести поправки в проект планировки территории (ППТ), которых до сих пор нет. А без этих действий государство не может выделить деньги на социальное строительство, к тому же в адресную инвестиционную программу (АП) строительства объектов здравоохранения эту поликлинику не включат.
Если строительство поликлиники происходит за счет государства, то сначала объект вносится в государственную программу. Формируют пакет документов, потом вносят проектирование в бюджет, проект проходит несколько этапов согласования, а дальше все эти же этапы нужно проходить со строительством
Все это означает следующее: как говорят активисты, квартал получит первую поликлинику примерно через пять лет и то, если случится чудо.
Пробки длиною в жизнь
Еще одной проблемой квартала являются узкие улицы и отсутствие нормальных дорог, которые бы позволяли беспрепятственно выезжать на шоссе и скоростные магистрали.
— Вокруг многих зданий не сделаны круговые проезды. Мы просто из дома не можем выехать, машины сбиваются в кучу, разъехаться не могут, а когда еще с Пулковского шоссе заезжают люди, можно просто бросать машину и идти пешком. В квартале нет нормальной дорожной сети, — рассказывает Мария Карпова.
По ППТ восточная часть квартала спроектирована, по словам жителей, более менее ровно. Там присутствует сетка улиц, подъезды к домам. С западной частью все гораздо хуже. Жилые массивы, где просто ничего нет. Ни дорог, ни квартальных проездов, только дома, обнесенные забором и закрытые шлагбаумами.
— Эта часть квартала размежевана до последнего метра. Застройщику просто жалко выделять земли под улично-дорожную сеть (УДС). Главная цель — запихнуть как можно больше жилых массивов, а на развитие инфраструктуры можно закрыть глаза, — добавляет Марина Карпова.
По утрам выезд из квартала нередко превращается в одну огромную пробку.
Эта вереница не припаркованных машин, а длинная неподвижная пробка
Но не у всех жителей есть машины, поэтому для них доступны два варианта: велодорожки и автобусы. Создание дорог для велосипедистов кажется чем-то невообразимым. Во-первых, при проектировании почему-то изначально не закладываются велодорожки, это можно заметить по проектам новой улицы, Среднерогатской. Во-вторых, власти пытаются впихнуть велодорожки в уже готовую инфраструктуру, из-за этого свободного места становится еще меньше.
Автобусных остановок три — две на Пулковском шоссе и одна на Дунайском проспекте — это на весь квартал, а новые автобусные маршруты, которые могли бы проходить по улице в центре квартала — Среднерогатской — не известно, когда появятся.
— Мне, например, с двумя детьми до остановки надо идти 15 минут, кому-то и то больше. Пока дойдешь до нее, пока запихнешься в автобус, вместе с половиной квартала, которая с утра едет на работу, — говорит Екатерина.
Подведем итог. Школа на 1100 мест за последние десять лет так и не появилась. Два детских садика переполнены, а о первой поликлинике жители только мечтают, потому что в лучшем случае она появится через пять лет. Неправильно организованные дорожные разъезды, узкие улицы и неприспособленная для столь плотной жилой застройки дорожная сеть приводит к тому, что люди уже по-настоящему опасаются того, что их квартал превратится во «Второе Мурино».
Проект создан на средства гранта Санкт-Петербурга
Комплекс градостроительной политики и строительства города Москвы
Поделиться
Москомархитектура согласовала проект школы на 1900 мест в Северном округе столицы, сообщил главный архитектор Москвы Сергей Кузнецов.
По его словам, учреждение образования появится в мкр. 1Б, корп. 24 района Левобережный.
«Здание оформят в контрастных тонах, присущих стилю авангард, который архитекторы решили подчеркнуть даже при выборе отделочных материалов. Фасады облицуют матовым светло-серым керамическим кирпичом «Малевич» и темно-серым клинкерным кирпичом «Модильяни». Центральный фасад украсят витражи с архитектурным стеклом», – пояснил Сергей Кузнецов.
По словам руководителя ООО ППФ «Проект-Реализация» Ольги Бумагиной, это будет настоящая школа снежной космической королевы.
Пятиэтажное здание разделят в соответствии с возрастом учеников на три блока: начальная, основная и старшая школы. Каждый из них будет иметь схожую планировочную структуру и отдельные входы.
На первом этаже расположатся классы, комната охраны, вестибюль с лавочками, гардероб, шесть трансформируемых игровых комнат для групп продленного дня, кабинет иностранного языка, спортзал с раздевалками и душевыми.
Также внизу разместится столовая с раздельными залами для старших и младших классов и медицинский блок. Все помещения будут доступны для маломобильных людей.
«Появится несколько спортивных залов, конференц-зал и два актовых зала. Кроме того, ученики смогут посещать научный театр, студию изобразительного искусства, естественно-научные лаборатории, информационный центр с медиазоной, а на перемене отдохнуть в уютных рекреационных зонах. Как ранее отмечал мэр Сергей Собянин, спрос на качественную массовую школу в Москве огромен, и новые объекты строятся с учетом того, школа – это не просто набор классов, а место, где дети творчески развиваются, активно занимаются спортом, постигают основы будущих профессий», – добавил Кузнецов.
Возле школы обустроят большую физкультурно-спортивную зону с футбольным полем и трибунами, баскетбольной площадкой и тренажерами, беговыми дорожками. Остальная территория будет озеленена, также для каждого школьного блока сделают зоны отдыха с беседками и даже небольшой амфитеатр.
Беседки также выполнят в авангардном стиле, используя бетон и дерево в качестве основных материалов. Их украсят сложные геометрические узоры.
Информационная служба портала Стройкомплекса
Комплекс градостроительной политики и строительства города Москвы
Последние новости
На данный момент
В Хорошёво-Мнёвниках ввели школу на 550 мест в составе крупного ЖК.
Описание
Качество московского образования традиционно считается одним из лучших в стране. Это подтверждается результатами единого государственного экзамена (ЕГЭ) и участием школьников cтолицы во всероссийских предметных олимпиадах. Чтобы улучшить этот результат, в последние годы в Москве построено около ста зданий для учреждений образования.
Ранее наблюдалось неравномерное распределение школ и неприспособленность зданий к обучению детей с ограниченными физическими возможностями. Сейчас эти проблемы решены. Школы строятся во всех районах с учетом потребностей маломобильных учеников, а в уже возведенных зданиях устанавливают пандусы, информационные таблички и др.
За период 2011-2020 годов построят 106 объектов на около 66 тыс. мест, в том числе в Троицком и Новомосковском округаз возведут 29 таких учреждений на почти 24 тыс. детей.
Так, в 2020 году в поселении Московский открыли школу-гигант № 1000 на 1100 учеников.
В школе № 1000 все сделано по последнему слову техники: там есть IT-полигон, кабинеты для занятий робототехникой и 3D-моделированием. Здесь пять профилей обучения.
Классы оборудованы местами для маломобильных учеников, в здании есть пандусы и лифты.
1 июля 2012 года т ерритория Москвы увеличилась в 2,4 раза. К ней присоединили земли на юго-западе Подмосковья, образовались Троицкий и Новомосковский административные округа (ТиНАО), которые состоят из 21 муниципального образования. Это и есть Новая Москва.
На северо-востоке она граничит со старой территорией города, на юго-западе – с Калужской областью, с остальных сторон окружена Московской областью.
За 7 лет на присоединенных территориях открылось 8 станций метро. В 2016 году ввели в эксплуатацию «Румянцево» и «Саларьево» Сокольнической линии, в 2018-м открылись «Рассказовка» и «Говорово» Калининско-Солнцевской линии.
В июне 2019 года пассажиров приняли станции «Филатов Луг», «Прокшино», «Ольховая» и «Коммунарка» красной ветки. С их запуском жители деревень Картмазово, Прокшино, поселка Коммунарка и других населенных пунктов Новой Москвы получили метро рядом с домом.
Калининско-Солнцевскую линию планируется продлить до аэропорта Внуково. Также будет построена Коммунарская линия от станции «Улица Новаторов» Большого кольца метро до Троицка.
Проектируются Рублево-Архангельская линия метро, а также Бирюлевская, которая придет в Новую Москву от станции ЗИЛ на МЦК.
До 2035 года в ТиНАО планируется построить 72 км линий метро, 33 станции и четыре электродепо.
К моменту присоединения новых округов к столице здесь было 598 км дорог, а сейчас длина дорожной сети достигла 790 км.
Всего к 2023 году в Новой Москве будет построено и реконструировано порядка 531,3 км автодорог, включая 1-й пусковой комплекс Центральной кольцевой автодороги (ЦКАД), проходящий по территории Новой Москвы. К 2035 году длина улично-дорожной сети ТиНАО составит 2100 км.
Вопрос транспортного обслуживания новых территорий был одним из самых острых. В результате реконструировали две основные магистрали ТиНАО – Киевское и Калужское шоссе, строятся дороги, создаются поперечные связки между радиальными направлениями.
Приоритетом стали ЦКАД и новая магистраль Солнцево – Бутово – Варшавское шоссе.
Дороги в ТиНАО строятся с учетом современных требований к комфорту и безопасности. Все съезды имеют разгонные полосы.
До 2023 года появятся новые поперечные дорожные связки, дублирующие МКАД и участок ЦКАД, а также большое количество важных для местных жителей трасс.
Дачные поселки и садовые некоммерческие товарищества (СНТ) занимают 6 тыс. га (около 4%) территории ТиНАО. Власти столицы активно развивают инфраструктуру садовых товариществ и сельских населенных пунктов – газифицируют поселки, проводят электричество, водопровод, канализацию и строят удобные подъездные дороги.
Жилье в ТиНАО остается самым доступным в столице. Если в пределах МКАД за 6-7 млн руб. можно приобрести лишь однокомнатную квартиру, то в Новой Москве за эту сумму доступна «двушка» или «трешка» в новостройке комфорт-класса.
Если раньше покупатели квартир обычно выбирали между жилыми комплексами Подмосковья и Новой Москвы, то сейчас решение принимается в пользу ТиНАО, ведь вместе с квартирой горожане получают бонус в виде статуса столичного жителя.
Потенциальные покупатели выбирают тот или иной ЖК из-за действующих детсадов, школ, поликлиник. Большое внимание уделяется развитию дорожно-транспортной инфраструктуры – строятся и реконструируются дороги, прокладываются линии метро.
Детские сады и школы строит в Новой Москве не только город, но и инвесторы. Столичные власти договорились с крупными застройщиками увеличивать в строящихся микрорайонах количество садиков и школ.
В ТиНАО с 2012 по 2019 годы ввели 45 детских садов на 9 665 мест, из них девять на 1 800 мест за счет бюджета, 36 на 7 865 мест– за счет средств инвесторов. В 2019 году ввели семь детсадов на 1 630 мест.
В 2020 году сдали в эксплуатацию два садика в пос. Сосенское и Московский.
К 2035 году планируется возвести 1 321 социальный объект. Это 125 объектов здравоохранения и 700 спорта, 300 детских садов, 110 школ и 86 парков.
Площадь новых территорий в полтора раза больше старой Москвы. Развивать их решили комплексно, для этого были определены 12 точек роста.
Каждая из них стала центром градостроительной активности – здесь строят жилье, развивают транспортную инфраструктуру, создают высокооплачиваемые рабочие места.
По данным Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ), 64% трудоспособного населения ТиНАО уже сегодня работает около дома.
12 точек роста Новой Москвы:
Помимо этого, новая школа появилась в поселении Сосенское.
Школу оснастили современным медиа-центром с возможностями интерактивного обучения, пространством для интеллектуальных игр и развития творческих способностей, спортивными и физкультурно-оздоровительными залами.
Также в Троицке построят крупнейшее общеобразовательное учреждение Новой Москвы на 2,1 тыс. учеников. Общая площадь здания превысит 11 тыс. кв. метров, а площадь всей застройки составит почти 31 тыс. «квадратов».
800 мест отведено для учащихся начальной школы, остальные займут основная и старшая школа.
Помимо просторных и многофункциональных учебных классов здесь появятся:
В школе будет работать столовая с пищеблоком и обеденными залами на 650 и 400 мест. Кроме того, обустроят бассейн для 64 человек, спортзалы, залы для занятий художественной гимнастикой и альтернативных занятий.
Адресная инвестиционная программа (АИП) определяет, какие объекты построят в Москве за счет бюджета города.
С помощью АИП распределяются расходы столичного бюджета на финансирование мероприятий государственных программ на очередной финансовый год и плановый трехлетний период.
АИП сохраняет приоритеты инвестиционной политики города, определенные в 2011 году: транспортная инфраструктура, жилищное строительство, социальные, культурные и спортивные объекты, благоустройство городской среды.
В ближайшие три года планируется построить и ввести около 740 городских объектов, с учетом новостроек по программе реновации.
Финансирование АИП в период с 2021 по 2023 год составит 1786,9 млрд рублей: на 2021 год – 604,9 млрд, на 2022 год – 575,4 млрд и на 2023-й – 606,6 млрд рублей.
АИП предусматривает строительство технологической части 33 транспортно-пересадочных узлов, что позволит пассажирам комфортно пересаживаться с одного вида транспорта на другой.
С 2021 по 2023 год введут порядка 200 объектов социальной инфраструктуры, в том числе 91 здание для детских садов и школ и 54 объекта здравоохранения.
Также в рамках АИП построят и реконструируют 29 спортивных объектов, среди них:
Планируется построить и реконструировать 21 объект культуры, среди них:
Кроме того, заработает павильон «Ластоногие» в Московском зоопарке, откроется здание Московского драматического театра имени А.С. Пушкина, кинотеатр «Ударник», а также павильоны «Кролиководство» и «Главтабак» на ВДНХ.
Планируется построить 4,3 млн кв. метров жилья. В новых кварталах создадут комфортную городскую среду с благоустроенными зелеными дворами, парками и зонами отдыха.
Жилье будет строиться на средства городского бюджета при финансировании через АИП, а также за счет субсидий Московскому фонду реновации жилой застройки.
Помимо обычных учебных классов здесь появятся кабинеты для дополнительного образования: юннатско-биологической деятельности, изобразительного искусства, фото-киностудия, кабинет 3D-моделирования и прототипирования, кабинет робототехники.
В здании есть два спортзала, студия хореографии и спортзал. Для торжественных мероприятий сделали большой актовый зал.
Самая большая школа в районе Северный
Помимо этого, в составе ЖК «Ривер Парк» открыта уникальная школа-цветок на 550 учеников.
Она находится на ул. Корабельная, д. 13А в районе Нагатинский Затон. Здание площадью более 9,5 тыс. кв. метров построено за счет внебюджетных средств.
Из-за своей необычной формы учреждение напоминает цветок с лепестками за счет кругового расположения секций. «Корпуса-лепестки» позволяют разграничить потоки учащихся по возрастному принципу.
Школы-гиганты
Чтобы обеспечить всех детей учебными местами рядом с домом, в некоторых густонаселенных районах строят школы-гиганты – на 1100 и более мест.
Крупные образовательные центры экономически эффективны с точки зрения затрат на их строительство, последующее содержание и эксплуатацию. Это и рабочие места для жителей этих районов, что тоже очень важно.
Школа № 2048 в районе Некрасовка, ЮВАО на 2,1 тыс. учеников
Здание построено в виде буквы «М» площадью 28 тыс. кв. метров. Помимо классов и лаборантских помещений, школа включает в себя четыре актовых зала, два из которых трансформеры, пять трансформируемых лекционных залов, два актовых зала и библиотеку с конференц-залом.
Школа № 2070 в п. Коммунарка, НАО на 1775 учеников
В здании площадью 26 тыс. кв. метров есть внутренний двор между тремя корпусами. В одном из них размещается начальная школа со своей инфраструктурой – зонами отдыха, игровыми комнатами, помещениями для внеклассных занятий и групп продленного дня. Два других корпуса отдали остальным классам. В распоряжении школьников – два актовых зала, пять спортзалов, зал хореографии и 25-метровый бассейн.
Школа № 1392 им. Д.В. Рябинкина п. Ватутинки-1, ТАО на 1375 учеников
Здание разделено на четыре функциональных блока: учеба, спорт, питание и досуг. Во всех учебных классах, часть из которых могут трансформироваться, использована современная техника, среди которой магнитно-маркерные стены и двухметровые интерактивные панели.
Школа в мкр. Переделкино Ближнее, пос. Внуковское, НАО на 1650 учеников
Здание площадью 35,4 тыс. кв. метров оснащено всем необходимым для учебы: библиотека с большим читальным залом, огромный актовый зал, столовая на 1250 мест и четыре спортзала.
Школы-гиганты Московского региона
В 2020 году открылась еще одна школа-гигант. Здание построили на ул. Автозаводская, вл. 23 в районе Даниловский на территории бывшего завода им. Лихачева (ЗИЛ).
Это самая большая школа в России: она может принять 2,5 тыс. учеников. Здание оснастили современным оборудованием для обучения и воспитания детей, всестороннего физического и эстетического развития.
Четырехэтажное здание поделили на тематические зоны: блок начальной школы, блок основной и старшей школы и культурно-спортивный.
«Изюминкой» школы стал детский технопарк «Кванториум», где учащиеся могут углубленно изучать естественные и инженерные науки, приобретать навыки в технических отраслях.
Программа «Современная школа»
«Современная школа» – это федеральная программа. Ее реализуют в рамках национального проекта «Образование». Она включает внедрение новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, по которым дети будут осваивать базовые навыки и умения, повышение мотивации воспитанников к обучению и вовлеченности в образовательный процесс.
Кроме того, планируется совершенствовать методы обучения предметной области «Технология».
По этой программе планируют открывать новые школы в 85 субъектах России. В Москве в рамках «Современной школы» в Зеленограде ввели корпус школы № 2045, совмещенный с детским садом.
Над созданием образовательного учреждения работало правительство Москвы вместе с Министерством образования и Роспотребнадзором.
Совмещенная школа-детский сад площадью 9,7 тыс. кв. метров находится в районе Крюково (выход на ул. Каменка), корп. 2012 рядом с существующей школой (корп. 2011).
1 сентября она открыла свои двери для учащихся 5-6 классов. Наряду со стандартными учебными классами в корпусе оборудованы:
Кроме того, есть спортзал на 50 человек, актовый зал на 180 мест, библиотека и медиатека. В группах продленного дня обустроили игровую и универсальные помещения.
Трансформируемое пространство школы позволяет эффективно использовать актовые залы и атриумы, а стандартные классы превращать в лекционные аудитории.
Первая в Москве совмещенная школа-детсад
Школы нового поколения
Для разностороннего развития детей в образовательных учреждениях начали появляться фото- и видеостудии, IT-полигоны, медиатеки и лектории. Одно из таких образовательных учреждений уже строится в составе ЖК «Скандинавия» на ул. Эдварда Грига.
В школе обустроят большое пространство на первом этаже по принципу фаблаба – лаборатории. Здесь разместится центр прототипирования, блок мастерских и ремесленные классы.
Также на первом этаже появится универсальный актовый зал для начальной школы. Там можно будет устраивать спектакли, заниматься музыкой, пением, ритмической гимнастикой.
На втором этаже создадут зону отдыха, арт-блок с выставочной галереей и театрально-актовый зал на 500 человек с широкими возможностями для трансформации.
В атриуме второго этажа появится радиусная стена для кругового проектора и двухсветное большое пространство. Это позволит организовать большое экспериментальное пространство вместимостью до 200 человек.
Третий этаж будет максимально светлым за счет естественного освещения. Здесь строители организуют блок открытой ботанической лабораторией с гидропоническими и аэропоническими фермами.
Помимо этого, приступили к строительству инновационной школы на 550 мест в жилом комплексе «Римского-Корсакова, 11» в районе Отрадное.
Помимо учебных классов, в трехэтажном здании разместятся актовый и спортивный залы, двухсветная библиотека с амфитеатром, зал для занятий хореографией, медицинский блок, столовая, а также помещения дополнительных занятий — кабинет астрономии, IT-полигон и школьный медиацентр.
Зенитные фонари будут пропускать естественный свет в рекреационные зоны на каждом этаже.
На прилегающей территории можно будет проводить школьные мероприятия, учебные занятия на открытом воздухе, играть в настольный теннис. Здесь сделают спортивное ядро с беговой дорожкой и площадку для подготовки и сдачи норм ГТО.
Предусмотрены и площадки для активного и тихого отдыха, садовая зона.
Также в 2023 году откроется уникальный инновационный центр на 450 учеников на территории жилого комплекса «Садовые кварталы» в районе Хамовники. Его построят в рамках некоммерческого партнерства между АО «Интеко», МГИМО и Фондом поддержки образовательных инициатив «Новый взгляд».
Общая площадь четырехэтажного здания составит 13,5 тыс. кв. метров. Архитектурное решение фасадов будет учитывать дизайн-код ЖК «Садовые кварталы».
В качестве основных материалов отделки фасада выбран клинкерный кирпич и металл в оттенках латуни. Крупными металлокассетами закругленной формы облицуют колонны и первый этаж, мелкими – кирпичный фасад в виде доборных элементов.
Внутри здания будет много естественного света, интерьер выполнят в спокойной цветовой гамме. Организуют несколько блоков тематически близких помещений, это обеспечит более плотное взаимодействие между кафедрами. Сделана ставка на легко трансформирующийся интерьер, который можно кардинально перестраивать без дополнительных затрат.
В здании установят энергоэффективные инженерные системы, сделают антивандальное покрытие на стенах и полу.
На территории школы предусмотрены площадки для отдыха людей всех возрастов. Часть из них расположится на эксплуатируемой кровле здания – это будет спортивное ядро с площадками для игры в баскетбол, теннис, беговой дорожкой, а также зоны отдыха.
Что должно быть в каждой школе?
Все проекты разрабатываются индивидуально. Но каждая школа должна соответствовать требованиям безопасности, экологичности, безбарьерной среды, быть оборудована техникой и мебелью.
В учебных заведениях используется только современное инженерное оборудование, имеющее сертификаты соответствия Госстандарта РФ.
В каждой школе есть отопление и горячее водоснабжение от индивидуального теплового пункта (ИТП), а системы связи и сигнализации устанавливают по последним требованиям Департамента образования.
Кроме того, в школах есть телевидение и интернет. Об окончании урока оповещают звонки. В актовых залах установлены проекторы, звукоусилительная аппаратура и свет.
В рамках городской программы «Информационный город» детей обеспечивают «электронными картами учащегося».
Стандартная школа Москвы
Стандартная школа на 1100 мест, строящаяся на средства бюджета, рассчитана на 44 класса:
Для первых классов также создают:
Для вторых-четвертых классов:
Для учеников с 5-го по 11-й классы обустраивают универсальные кабинеты и специализированные:
Кроме того, есть библиотека на 40 тыс. изданий с читальной зоной и медиатекой, методический кабинет с учительской и зоной отдыха.
В каждой школе имеются кабинеты:
Помимо этого предусмотрены:
Для кружков создают специализированные классы:
Кормят детей в обеденном зале на 550 мест. В нем также находятся умывальные, кухонный блок с подсобными помещениями.
Для занятий спортом создают:
Школы для всех
В каждой школе для удобства маломобильных групп населения (МГН) создается безбарьерная среда на всех этажах и во всех комнатах. Кроме того, приспосабливаются пешеходные дорожки, устанавливаются информационные обозначения, лифты и пандусы.
Подробнее о нормах и требованиях, которые учитывают при создании школ, – читайте ниже.
Требования к школам для создания безбарьерной среды