«Точка будущего», в Иркутске построена самая современная школа. Как «жулики» делают Россию лучше.
Краткое содержание:
Добрейший денёчек, дорогой читатель!
У всех предпринимателей в стране свежо в памяти заявление Путина, мол все они жулики:
«Поэтому, если по-честному сказать, ну если по-честному, ну так… Мы все так думаем», — ответил российский лидер на вопрос о том, считает ли он бизнесменов-торгашей жуликами.
Откуда у Путина такое мнение им непонятно, видать сказывается окружение вроде Ротенбергов, Сеченых и прочих. Вот про них точно вся страна так считает, как собственно и про большую часть правительства. Все знают о великолепном детском саде и школе, что построил Грудинин, правда на деньги совхоза, но это мелочь. Её всячески пиарили в процессе президентской гонки, чуть ли не главное достижение кандидата или «Золотая школа» в Екатеринбурге, которую так же осветили многие интернет ресурсы и СМИ, но давайте взглянем на другой пример, которые остались незаслуженно в тени.
Перенесёмся в Иркутск,
где реализуется проект по инициативе и на личные средства бизнесмена и мецената Альберта Авдоляна. Там была построена одна из самых крутых и современных школ России, под названием «Точка будущего», рассчитанная примерно на 1000 человек и с первого сентября приняла первых 677 учеников.
И если вы сейчас подумали, что это элитная школа, то спешу вас обрадовать. Нет! В данной школе может учиться любой ребёнок Иркутска и области, абсолютно бесплатно, даже больше скажу, в ней предоставляются бесплатные обеды и даже школьная форма. Соответственно все секции и дополнительное образование тоже бесплатно. И в первую очередь предназначена для детей сирот:
Одна из задач нашего проекта – чтобы в обществе перестали совершать ошибку, разделяя детей на обычных и приемных. Все дети одинаковы. Вне зависимости от того, родные у них родители или нет. Дети с трудным прошлым должны ходить в школу, учить уроки, заниматься спортом, писать музыку, хулиганить на переменках – наравне со своими сверстниками из обычных семей.
В отличие от среднестатистической школы, у нас будет совершенно другой подход. Мы вместе с ведущими российскими экспертами разработали концепцию по полноценному встраиванию таких детей в школьный коллектив, а впоследствии и во взрослую жизнь. Можно с уверенностью сказать, такого в России еще никто не делал.
Мы в нашей школе хотим воспитать поколение, которое воспринимает сверстников с такой судьбой не как что-то далекое и чужое, как сейчас часто бывает. А наши выпускники, приемные дети, в свою очередь, изменят отношение к себе, почувствуют себя равными членами общества. Научатся жить полной жизнью.
И даже это не всё! Помимо всего выше сказанного рядом со школой построен небольшой посёлок для приёмных семей, которые проживают там не безвозмездной основе, сделано это для того, чтобы дети со всей иркутской области имели возможность учиться в данной школе.
Для чего он всё это затеял, ответит соавтор проекта Сергей Чемизов:
Небольшой итог
Приятно видеть подобные примеры у нас в России, как «мошенники» думают о своей стране, о её будущем. Применяют свои знания и опыт для строительства подобных объектов. Не просто школы, типовой, которых у нас пруд пруди построенных государством, а школы будущего.
Спрашивается, почему подобные проекты не реализуются на государственном уровне? Тут ответ просто! На местах сидят обычные клерки и номенклатурщики, без фантазии, а очень часто исключительно из корыстных побуждений. Им чуждо понятия прекрасного и единственная их цель угодить верхам, а принесёт это пользу стране или нет, никого не волнует. Поэтому надо ходить на выборы и выбирать достойных, благо сейчас они есть.
Всем спасибо за внимание! Хотелось бы услышать, что вы думаете по этому поводу. Буду благодарен за ЛАЙК и подписку, от вас не убудет, а мне мотивация писать дальше!
Две школы начнут строить в Иркутске в 2021 году
В городе Иркутске в 2021 году начнут строить две общеобразовательные школы. Это школа по улице Багратиона и начальный блок для школы № 57 на улице Ярославского. Планы по строительству социальных объектов обсудили на заседании Союза строителей в администрации города.
В совещании приняли участие вице-мэр Иркутска Дмитрий Ружников, президент Союза строителей Иркутской области Юрий Шкуропат, представители министерства строительства и дорожного хозяйства Приангарья, строительного надзора, руководители профильных комитетов.
На месте также озвучили информацию о том, что в 2021 году в Иркутске начнут строить три детских сада – на 220 мест в микрорайоне Лесном, в 6-м микрорайоне Ново-Ленино и на улице Радищева.
Также разрабатывается проектно-сметная документация для размещения детской школы искусств по улице Коммунистической, физкультурно-оздоровительного комплекса в микрорайоне Топкинский.
На сегодня продолжается работа по проектированию пристроя к школе № 75, ведется строительство ФОКа на улице Баумана, крытого тренировочного катка в Университетском и пристроя к 14-й школе. Напомним, что строительство учебного блока школы № 14 завершат следующим летом.
“Мэр города Руслан Болотов поставил четкую задачу – начать системную работу по созданию доступной социальной инфраструктуры в каждом районе Иркутска. В следующем году мы начнем строительство ряда важных и очень нужных городу объектов, которые повысят привлекательность целого ряда территорий”, – отметил Дмитрий Ружников.
Юрий Шкуропат отметил, что в этом году администрация Иркутска взяла хороший темп по проектированию социальных объектов.
“При этом важно понимать, что новые объекты нуждаются в развитой сети коммуникаций – это и водоотведение, и тепло, и элементарные подъездные пути. Сегодня мы детально обсудили эти вопросы и попросили специалистов муниципалитета подготовить соответствующие доклады к следующему заседанию”.
Напомним, что этой осенью в Иркутске открыли новый детский сад на 350 мест в микрорайоне Первомайский. Он стал третьим подобным проектом в городе. В сентябре 2019 года открыли открыт детский сад на 350 мест в 20-м Советском переулке, в январе 2020-го – на улице Зимней. Новых школ в 2020 году в городе Иркутске не открывали.
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.
В Иркутске открылась школа будущего. Кто и как построил ее?
Как начиналась «Точка будущего»
Идея реализовать благотворительный проект на территории Иркутской области, где у Авдоляна были свои бизнес-интересы, появилась еще в 2013 году. Как рассказал сам предприниматель на открытии «Точки будущего», изначально предполагалось строительство детского дома, но после проведенных исследований идея трансформировалась в создание образовательного комплекса, целью которого станет социализация детей, оставшихся без попечения родителей, и помощь приемным семьям.
«Мы заказали исследование и потом посмотрели: чтобы успешно адаптировать приемного ребенка в социуме, нужен не отдельно построенный детский дом, где дети живут обособленно, а необходима среда, в которой детей из приемных семей будет не больше 15%», — рассказал Авдолян.
Для финансового наполнения проекта в 2013 году был создан благотворительный фонд «Новый дом». Попечительский совет фонда возглавил российский политик, руководитель госкорпорации «Ростех» и уроженец города Черемхово Иркутской области Сергей Чемезов.
«Мы оба искренне хотим помочь своей земле. Месту, где мы росли. И очень здорово, если нашу идею подхватят и в других регионах. А мы в свою очередь готовы поделиться всеми разработками и опытом», — заявлял Чемезов в интервью «Комсомольской правде».
Активное строительство образовательного комплекса и поселка для семей с приемными началось в 2017 году. Параллельно с этим руководство «Точки будущего» стало проводить отбор и обучение педагогов и психологов. Через обучающую программу прошло около 600 преподавателей, притом что на работу было принято только 160 человек.
Приемная кампания в детский сад и школу проходила в два этапа: зимой 2019-го и весной 2020-го. Всего было принято порядка 670 детей, чуть более сотни из которых — из приемных семей. Руководство «Точки будущего» получило около 4,5 тысячи заявок на прием детей из Иркутска и населенных пунктов Приангарья.
Особенности архитектуры
Архитектурный проект «Точки будущего» был разработан датским проектным бюро CEBRA и доработан в соответствии с российскими реалиями проектировщиками из Москвы (UNK project) и Иркутска («СТБ-Проект»). В результате получилось футуристичное сооружение, все корпуса которого находятся под одной крышей, вписанное в рельеф Чертугеевского полуострова (местность, где находится комплекс).
Вид сверху на проект школы
«Проект по своей сути очень метафоричный. Единая крыша, объединяющая разные ступени образования, — это одна большая идея, один образовательный результат, на который они все нацелены, начиная от детского сада и заканчивая старшей школой: готовность и способность распоряжаться своей жизнью. Это то, вокруг чего здесь все «закручено». Сам круг — это метафора костра, вокруг которого собираются люди, делятся своими мыслями, впечатлениями, дружбой. То, что нас объединяет, и легло в основу проекта», — рассказал заместитель директора по учебной работе Максим Астраханцев.
Главные особенности, которые отличают «Точку будущего» от обычных школ:
Кто такой Альберт Авдолян
Альберт Авдолян, фото Forbes
По данным Forbes, состояние предпринимателя Альберта Авдоляна на 2020 год оценивается в районе 800 миллионов долларов. Он входит в рейтинг «200 богатейших бизнесменов России». Бизнесмен занимается инвестициями в развивающиеся рынки, а также является одним из руководителей финансовой структуры «А-Проперти», владеющей Якутской топливно-энергетической компанией.
В 2007 году вместе с другим российским предпринимателем Сергеем Адоньевым учредил телекоммуникационную компанию «Скартел», которая в 2008-м под торговым брендом Yota впервые в России запустила в тестовую эксплуатацию сеть беспроводного широкополосного доступа по технологии Mobile WiMAX в Москве и Санкт-Петербурге.
Уже спустя год Yota вышла на самоокупаемость, а в 2010 году запустила первую российскую тестовую сеть стандарта LTE, позволяющего передавать информацию между устройствами со скоростью 100 Мбит/с. В 2013-м акционеры «Мегафона» выкупили 100% акций «Скартела», что в сумме принесло Авдоляну и Адоньеву более 1,18 миллиарда долларов.
Школа, не похожая на школу
Школьные корпуса «Точки будущего» — широкие, просторные, светлые. В центральном корпусе находится атриум — место встреч детей, этакий «распределительный пункт» ко всем остальным частям школы. Здесь же проводят уроки и внеурочные занятия, ставят спектакли, встречаются с родителями, устраивают пресс-конференции.
«Точка будущего» максимально непохожа на школу. Она больше походит на большой досуговый центр, в котором дети иногда ходят в школу. Между занятиями у них проходят разные внеурочные кружки и секции, во время которых можно изучать разные языки отдельно от школьной программы, постигать азы программирования или осваивать азы домашнего ремонта.
Здесь оборудована отдельная мастерская, где детей учат работать работать со строительными инструментами, монтировать сантехнику, класть плитку и т.д.2. Классы физики, химии, биологии оснащены по высшему разряду. Например, в классе биологии есть установка для аэро- и гидропоники, которая позволяет проводить опыты по выращиванию и селекции растений. Предмет ведет специалист-биолог, занимавшийся практической биологией, но ушедший в преподавание, заинтересовавшись концепцией «Точки будущего».
Школа закупила современную технику для технических и творческих мастерских: токарные станки, швейные машинки, гончарные круги, 3D-принтеры, в «Кулинариуме» (аналоге класса домоводства) есть топовая бытовая техника.
В «Точке будущего» есть три спортивных зала с различным функционалом (для общей подготовки, обучения спортивным играм, гимнастической и танцевальной работы) и бассейн.
Для школьников оборудовали собственный пресс-центр с медиастудией, оборудованной пультами-микшерами, камерами, светом, фотозоной.> «Мы работали на всю систему образования города и Иркутской области. На эту программу заходили около 600 человек. Мы надеялись, что учителя, прошедшие у нас подготовку, будут проращивать полученные идеи у себя в школах», — пояснил он.