Городская природоохранная акция «Скворец». Проект «Домик для скворца»
Анна Костылева
Городская природоохранная акция «Скворец». Проект «Домик для скворца»
Знает птица, где селиться,
Если прочь не гонит страх.
Пусть гнездиться не боится
В рощах наших и садах.
Птиц беречь, ребята станем,
Обеспечим гнезд охрану!
Актуальность
Наступила весна и скоро прилетят в наши края скворцы. Многие дети видели скворцов только на селе. Мы задумались, как привлечь скворцов в детский сад, в наш шумный город? Можем ли мы, изменить ситуацию? Поэтому мы решили до прилёта скворцов привлечь внимание детей, родителей детского сада к этой проблеме и провести пропаганду с целью изготовления скворечников и вывешивания их на территории детского сада, в своих домовых владениях. Все свои идеи мы решили реализовать через наш творческий проект «Домик для скворца». Чтобы наш город стал живым, стоит проводить мероприятия для привлечения птиц.
Мы решили сделать домики для скворцов. Нам нравятся эти птицы. Будет хорошо, если они прилетят весной, и поселятся в наших скворечниках. Мы думаем, что скворечники им понравятся. Ведь наши скворечники будут самыми лучшими жилищами для птиц.
Предлагаемый проект ориентирован на создание в детском саду системы сотрудничества между детским садом, семьями дошкольников и местным сообществом, через систематическую работу по формированию трудовых навыков детей с привлечением родителей, а также воспитанию экологической культуры дошкольников.
Решение этой проблемы планируется через вовлечение детей и родителей в совместную трудовую деятельность по изготовлению скворечников; пропаганды информации о пользе птиц – защитников садов и огородов.
Проект реализуется посредством проведения совместных мероприятий, посвященных птицам; исследований, опросов, изготовление скворечников с участием
родителей и детей; обсуждения достигнутых результатов, информирования о выполнении поставленных задач.
Основополагающие вопросы:
Как люди заботятся о пернатых друзьях — птицах?
Как люди встречают пернатых друзей – птиц весной?
Как привлечь птиц в город?
Этапы работы:
3. Подведение итогов
1 этап «Ознакомительный»
На родительском собрании воспитатели рассказывают о самом проекте и основных его этапах, о планировании и задачах работы на этапах, кто будет принимать участие, и кто будет сотрудничать во время работы над предлагаемыми заданиями.
Затем воспитатель организует посещение детьми библиотеки, где проводится беседа о птицах, посещение картинной галереи «МИРАС».
Основные формы работы:
— рассказ воспитателя о птицах, экскурсия библиотеку, конкурсы стихов о птицах, конкурсы загадок о птицах, викторина и др.
2 этап «Практический»
На этом этапе все участники проекта теоретические знания воплощают в практику. Конкурс рисунков «Домик для скворца», «Скворцы прилетели», лепка «Скворушка».
Конкурс скворечников. Совместно с родителями дети научатся изготавливать скворечники Акция подари скворечник реабилитационному центру
3 этап «Подведение итогов»
Данный этап проводится в рамках природоохранительной акции «СКВОРЕЦ». Все участники проекта выходят на территорию детского сада и все вместе развешивают скворечники. Подведение итогов проекта.
Ожидаемый результат
В результате проекта дети узнали о скворцах и о том, как правильно изготовить скворечники. Эта работа принесла ребятам большую радость. Они понимают, что участвуют в полезном деле. У детей развиваются добрые чувства, желание прийти на помощь нашим братьям меньшим.
Дидактические цели проекта:
Привлечь внимание детей детского сада и родителей к проблеме нехватки птичьих домиков для скворцов в г. Нефтекамск, мкр. Михайловка;
Формирование социального опыта дошкольников, осознание ими элементарного взаимодействия в системе «человек-природа-общество», воспитание нравственного и экологически обоснованного отношения к среде обитания и правил поведения в ней;
Воспитание у детей чувства ответственности за судьбу птиц, вызвать желание заботиться о них, делать для них гнездовья, защищать от хулиганов;
Повышение мотивации детей в получении дополнительных знаний, освоение практических навыков;
Формировать умение работать в сотрудничестве с взрослыми.
Задачи:
расширить представления дошкольников о птицах, умение оценить их значимость в природе и жизни человека;
способствовать формированию умения правильно изготавливать скворечники;
вовлечь детей детского сада и их родителей в трудовую деятельность по изготовлению скворечников;
развивать мышление детей, умение увидеть, сформулировать и решить проблему; пропагандировать среди дошкольников и родителей знаний о пользе птиц.
Вопросы для родителей и детей:
Почему мы реже слышим пение птиц на территории детского сада, в г. Нефтекамск, микрорайрне Михайловка?
Как встречали гостей – птиц наши бабушки и дедушки?
Сколько скворечников в микрорайоне детского сада № 38 г. Нефтекамск, мкр. Михайловка?
Как заинтересовать всех детей детского сада и родителей и вызвать желание делать скворечники для птиц?
Что будем делать, чтобы в наших населённых пунктах поселились скворцы? Наши конкретные дела.
Результаты представления исследований:
Этапы проведения проекта:
«Трибуна мнений» (формулирование темы исследования)
Выбор творческого названия проекта (совместно с детьми).
Обсуждение с дошкольниками возможных источников информации.
Самостоятельная работа детей совместно с родителями по выполнению заданий.
Возраст участников проекта: 5-6 лет.
Количество участников проекта: 35 человек.
Работа над проектом.
— выяснить, умеют ли делать скворечники родители;
— разобраться, в каком состоянии скворечники в микрорайоне детского сада № 38 г. Нефтекамск, микрорайоне Михайловка;
— выяснить, что нужно делать для того, чтобы улучшить ситуацию.
2. Почему мы реже слышим пение птиц в населённом пункте?
— Немного скворечников в населённом пункте.
— Не все уделяют достаточного внимания скворцам.
3. О скворцах и интересные факты из жизни скворцов. (Приложение 1)
4. Провели подсчёт, сколько скворечников в г. Нефтекамск, микрорайоне Михайловка. (Приложение 2)
5. Провели опрос «Сколько скворечников ты изготовил вместе с родителями?» среди детей детского сада. (Приложение 2)
6. Узнали: Как птицы узнают о времени перелета? (Приложение 3)
7. Выяснили, как встречали перелётных птиц наши бабушки и дедушки. (Приложение 4)
8. Подготовили информацию о том, из какого материала можно изготовить домик для скворца и последовательность изготовления скворечника. (Приложение 5)
9. Изготовление скворечников велось дома с родителями. (Приложение 5)
10. Подготовили папку – передвижку «Скворец обыкновенный» (Приложение 6)
11. Фотоотчет и работы детей (Приложение 7)
Результаты работы над проектом.
Что мы сделали, чтобы улучшить ситуацию?
1. Подготовили информацию о пользе скворцов. Оформили папку передвижку с интересными фактами из жизни этих птиц. Выступили с информацией перед детьми детского сада.
2. Научились правильно изготавливать скворечники.
3. Изготовлено детьми совместно с родителями 15 скворечников. Часть скворечников родители развесили на территории детского сада, часть в микрорайоне Михайловка, посоветовавшись с детьми, решили подарить реабилитационному центру 5 скворечников.
4. Детьми совместно с родителями было изготовлено и развешено на придомовых территориях микрорайоне Михайловка 5 скворечников.
6. Старые скворечники были отремонтированы и вычищены родителями совместно с детьми.
7. Достижение результатов показано на фотографиях. (Приложение 5)
Использованная литература и Интернет-ресурсы:
1. «Птицы. Атлас- определитель»,М. «Просвещение»,1999г.
2. «Я познаю мир. Птицы», М. «АСТ», 2001г.
3. «Юным любителям природы», М. «Просвещение»,2000 г.
4. Журналы «Юный натуралист»
рисуем домики для скворцов
Акция «Посылка солдату». Проект по патриотическому воспитанию детей среднего дошкольного возраста Акция «Посылка солдату»Патриот – это тот, кто любит свое Отечество не за то, что оно дает ему какие-то блага и привилегии перед другими.
Городская акция «Сохрани живую ель» Видео Цели: Создание условий для формирования экологической культуры воспитанников ДОУ города через природоохранную деятельность. Задачи: Привлечь.
Конспект НОД «Скворец» ПЛАН – КОНСПЕКТ НОД по экологическому воспитанию во второй младшей группе детского сада Воспитатель: Крапоткина А. С., МБДОУ № 328, г.
Природоохранная акция «Зелёная ёлочка — живая иголочка» Предназначено: для детей 5-6 лет. Цель: воспитание у детей бережного отношения к живой ели; развитие творческой активности в природоохранной.
Проект учителя-логопеда по развитию артикуляционной моторики Домик язычка Говоруши в средней группе с ОВЗ МДОУ «Детский сад комбинированного вида №242»» Проект учителя – логопеда по развитию артикуляционной моторики «Домик язычка.
Синичкин домик 12 ноября как ы все знает принято называть «Синичкиным днем» и мы не обошли стороной с ребятами этот день. Можно конечно купить готовую.
Строим домик для матрёшки Конструирование (приведение в определенное взаимоположение различных предметов, частей, элементов) — один из ведущих видов деятельности.
Зимний домик Зимний домикБорис Сальников Старинный домик в инее пушист, Белеют бахромой его карнизы. И кажется, он весело парит, Подхваченный ковром.
Экологическая акция «Скворечник домик для птиц»
ИРИНА ПАХАРУКОВА
Экологическая акция «Скворечник домик для птиц»
Весна не за горами!
Мы птиц с весною ждали.
Скворечники готовы!
Летите к нам, друзья!
С любовью вас встречают
Целью акции было привлечение внимания взрослых и детей к прилету перелётных птиц, воспитание бережного и внимательного отношения к природе и любви к родному краю. Участниками акции стали семьи наших воспитанников.
Родителям и детям было предложено принять участие в птичьих хлопотах и помочь скворцам построить для них уютные домики-скворечники. Ведь если птицы поселятся рядом с нами, то за их жизнью ребятам будет удобнее наблюдать, а не только рассматривать на картинках.
В каком восторге были наши дети, когда с гордостью приносили в группу «птичьи домики», сделанные заботливыми руками родителей. Все скворечники были размещены папами и дедушками ребят на территории детского сада.
План-конспект занятия по конструированию в старшей группе комбинированной направленности «Скворечник для птиц» Интеграция:Познание. Коммуникация. Здоровье. Чтение художественной литературы. Музыка. Конструктивная деятельность. Материалы и оборудование:конверт.
Экологическая акция «Покормите птиц» В январе- феврале 2016 года воспитанники и педагоги детского сада приняли участие в о экологической акции «Покорми птиц зимой». Ее целью.
Экологическая акция «Покормите птиц зимой» Птицам холодно зимой, Птицам голодно зимой. Именно с этих слов мы начали экологическую акцию «Покормите птиц зимой». Зимняя подкормка.
Экологическая акция «Покормите птиц зимой». Конкурс кормушек «Твори добро» (фотоотчёт) Наша подготовительная к школе группа приняла участие в экологической акции «Покормите птиц зимой» и традиционном конкурсе кормушек «Твори.
Экологическая акция «Сохраним мир птиц» Творческий отчет о проделанной работе. Ежегодно с отлетом перелетных птиц мы начинаем заботиться о том, как лучше подготовиться к зимним.
Экологическая акция «Сохраним мир птиц» — фотоотчет Номинация «Птицы на кормушке». Участники акции. Кормушек сделали не счесть, Здесь всякие кормушки есть, Из дерева, пластмассы, А также.
Экологическая акция в ДОУ «Покорми птиц зимой» В нашем ДОУ стартовала акция «Покорми птиц зимой». Цель акции – привлечь внимание детей и взрослых к зимующим птицам, чтобы облегчить для.
Экологическая акция «Берегите воду» (фотоотчет) Цель: Узнать новое, поделиться знаниями с другими детьми, привлечь их к активным действиям по охране и экономному использованию воды. Развивать.
Лайфхак: скворечник своими руками
Зачем нужны скворечники?
Скворечник помогает птицам устроить гнездо в городской среде. Весной, когда птицы прилетают из теплых стран, они ищут место для гнездовья.
Многие скворцы возвращаются на свои старые гнездовья, прогоняя поселившихся в них на зиму воробьев, но многие остаются без дома. В условиях интенсивной застройки ежегодно сокращается парковая зона и общее число деревьев. В городской среде птицам просто негде жить. Именно мы с вами, повесив скворечники, может помочь скворцам создать новые гнездовья.
Какая польза обществу от скворечников и их обитателей?
Традиция устанавливать искусственные места для гнездовья птиц появилась еще в 16 веке и до сих пор считается благородным поступком. Устанавливая место для обитания насекомоядных птиц, таких как скворцы, стрижи, трясогузки, поползни, мухоловки, синицы, мы защищаем свой район, город от неконтролируемого увеличения численности насекомых и прочих вредителей, что способствует озеленению и поддержанию экологичности вашего района.
Сколько вредителей потребляют в пищу птицы?
Счастливая история семьи скворцов
Скворец-самец прилетает на несколько недель раньше своей возлюбленной. Он ищет участок для гнездовья со свободным домиком и находит подходящее жилище. Скворец обустраивает жилище и начинает радостно петь свою брачную песню, которая посвящается его подруге и рассказывает о том, что все готово к её прилету.
Надеемся, что вы прониклись этим закулисьем из жизни скворцов и теперь вдохновлены на создание нового жилья для семьи скворцов.
Когда делать скворечники?
Каким должен быть скворечник
Форма скворечника должна быть неудобной для разорителей (воробьёв, дятлов). Стандартный скворечник имеет следующие размеры: 30-40 см в высоту, 15-20 см в ширину, леток диаметром 2,5-6 см, который расположен в 5-6 см под крышей.
Материал: лучше всего взять для скворечника обрезные неструганые доски лиственного дерева.
Схема самого простого скворечника, который можно сделать своими руками
1. Выпилите из досок заготовки, перьевым сверлом леток, в лунку вставьте шесток;
2. Приклейте с помощью клея ПВА к днищу боковины, переднюю и заднюю стенки;
3. Обвяжите его шпагатом до полного высыхания в вертикальном положении;
4. Когда клей схватиться, вы можете скрепить элементы шурупом или саморезом;
5. Приклейте к внутренней части задней стенки накладку для крыши (подровняв угол для плотного прилегания);
6. Поставьте и закрепите крышу скворечника. Лучше не забивать и не заклеивать крышу, а сделать ее открывающейся. Это нужно для удобства проведения уборки после зимы в скворечнике;
7. Проверьте, чтобы внутри скворечника отсутствовали расщепленные щепы и торчащие гвозди;
8. Сделайте несколько маленьких отверстий для дренажа (внизу) и вентиляции (на боковых стенах снизу);
9. Можно обрабатывать внешне скворечник лаком без запаха (акриловым) или олифой;
10. Для удобства прикрепите саморезами скворечника длинную планку к задней стенке скворечника.
Скворечники развешивают строго вертикально на высоте 4-8 м от земли в тени, без прямых солнечных лучей. Леток должен смотреть в сторону, откуда реже всего дует ветер. Для безопасности лучше не вешать скворечник рядом с ветками деревьев, чтобы кошки не могли дотянуться до птиц. Планку со скворечником вы можете зафиксировать проволокой или прибить гвоздями/прикрутить саморезами (но лучше обойтись проволокой).
Подытожив все вышесказанное, хотелось бы сказать следующее: помочь птицам, построив скворечник – это общественно полезный и благородный поступок. Бонусом за такую помощь вы получите свободную от вредных насекомых территорию и прекрасные мелодии довольных птиц. А в конце мая-начале июня сможете наблюдать за вылетом птенцов, которые впервые покидают родные гнезда.